Výukové programy

Zájmové vzdělávání pro školy-výukové programy
 
DDM Žatec nabízí v rámci zájmového vzdělávání výukové programy pro základní a mateřské školy.

Výukové programy pro školní rok 2026/2027 

Vážení pedagogové, 
připravili jsme pro vás nabídku výukových programů, které doplňují školní vzdělávání o

praktické zkušenosti, zážitkové učení, tvořivost, pohyb i osobnostní rozvoj.

 

Programy jsou určeny mateřským, základním i středním školám a vycházejí z cílů RVP. Podporují rozvoj klíčových kompetencí, kreativitu, technické dovednosti, environmentální výchovu, prevenci rizikového chování i duševní pohodu dětí.

 

Programy standardně probíhají u nás v DDM Žatec. Jsou však po dohodě s lektorem realizovatelné i přímo ve vaší škole (kromě programu Hliněný svět fantazie).

 

Těšíme se na spolupráci.

Tým DDM Žatec

 

1.RELAXACE A PRÁCE S POZORNOSTÍ

 

Cesta ke klidu, odpočinku a lepšímu vnímání sebe sama

                             

Průřezové téma: Péče o sebe a druhé 
Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 
Cílová skupina: 1.– 9. ročník ZŠ (program lze přizpůsobit věku účastníků)

Délka: 45–60 minut 
Cena: 30 Kč / žák 

Anotace programu:

 

Jak poznáme, že jsme unavení? Co nám pomáhá se zklidnit? A jak můžeme pečovat o svou psychickou pohodu?

Program seznamuje děti s jednoduchými technikami relaxace, práce s dechem, pozorností a představivostí. Prostřednictvím krátkých aktivit, vedené imaginace a relaxačních cvičení si účastníci vyzkouší, jak lépe vnímat své tělo, emoce a potřeby. Učí se rozpoznávat napětí, soustředit pozornost a objevovat způsoby, jak zvládat stres či únavu.

Program podporuje rozvoj psychohygieny, sebepoznání, schopnosti odpočinku a zdravých návyků důležitých pro každodenní život.

 

Přínosy programu:

 

• rozvoj schopnosti soustředění a vědomé pozornosti

• podpora duševní pohody a psychohygieny

• posílení sebepoznání a práce s emocemi

• osvojení jednoduchých relaxačních technik

• podpora zdravého životního stylu 

Účastníci si vyzkouší:

 

•dechová cvičení zaměřená na zklidnění organismu

•aktivity vedoucí k uvědomění si vlastních emocí a potřeb

•relaxaci jednotlivých částí těla pomocí vedené pozornosti

•imaginativní cestu „Kouzelný obláček klidu“

•krátkou dětskou variantu jógy nidry

•reflexi vlastních pocitů po relaxaci

•jednoduché techniky využitelné ve škole i doma při stresu, nervozitě nebo únavě

 

Program má relaxační a vzdělávací charakter a nenahrazuje zdravotní ani psychologickou péči.

 

K realizaci jsou zapotřebí karimatky, deky, šátky či masky na spaní, volný prostor (klubovna, tělocvična).

 

--

2.KYTARA JAKO STROJ ČASU

 

Průřezové téma: Společnost pro všechny 
Vzdělávací oblast: Umění a kultura 
Cílová skupina: 1.– 5. ročník ZŠ 
Délka: 45 minut 
Cena: 20 Kč / žák 

Anotace programu:

 

Může elektrická kytara cestovat časem?

Interaktivní hudební program zavede děti na cestu hudební historií – od klidných bluesových melodií až po energický rock a metal. Prostřednictvím živých ukázek hry na elektrickou kytaru, rytmických aktivit, pohybových her a společného muzicírování se žáci seznámí s proměnami hudby v průběhu času.

Program nenabízí klasickou přednášku, ale aktivní zapojení všech účastníků. Děti objevují různé barvy zvuku, vnímají náladu hudby a poznávají, jak hudba pomáhá vyjadřovat emoce, podporovat kreativitu a přispívat k psychické pohodě.

 

Přínosy programu:

 

• rozvoj hudebního vnímání a rytmického cítění

• podpora kreativity a představivosti

• poznávání vývoje hudebních stylů

• aktivní práce s rytmem a pohybem

• vnímání hudby jako prostředku odpočinku, emocí a psychohygieny

• respekt k rozmanitosti hudebního vkusu 

Účastníci si vyzkouší:

 

•rozpoznávání různých zvuků elektrické kytary

•společné rytmické doprovody (tleskání, dupání, hra tělem)

•práci s hudební náladou a emocemi

•aktivní poslech živě hrané hudby

 

Pro realizaci programu je potřeba pouze přístup k jedné běžné elektrické zásuvce. Veškeré potřebné vybavení zajišťuje lektor.

 

--

3.JAK SE ZACHOVAT V NEBEZPEČNÉ SITUACI

Prevence a základy sebeobrany pro děti

 

Průřezové téma: Společnost pro všechny 
Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 
Cílová skupina: 1.– 9. ročník ZŠ (program lze přizpůsobit věku účastníků)

Délka: 120 minut 
Cena: 20 Kč / žák 

Anotace programu:

 

Jak rozpoznat nebezpečnou situaci? Jak se zachovat, když se necítíme bezpečně? A jak překonat strach a bránit sebe nebo své blízké?

 

Interaktivní program seznamuje žáky se základy osobní bezpečnosti a sebeobrany. Účastníci se prostřednictvím prezentace, praktických ukázek a modelových situací učí rozpoznávat rizikové situace, správně reagovat na ohrožení a získávají základní dovednosti sebeobrany.

 

Důraz je kladen nejen na fyzickou obranu, ale především na prevenci, sebevědomé vystupování, práci se strachem a schopnost rychle vyhodnotit situaci.

 

Přínosy programu:

 

• posílení sebevědomí a sebedůvěry

• rozvoj schopnosti vyhodnotit nebezpečnou situaci

• osvojení základních principů sebeobrany

• podpora odpovědného a bezpečného chování

• rozvoj schopnosti rychlého rozhodování pod tlakem 

Účastníci si vyzkouší:

 

•obranu proti úchopu za zápěstí

•obranu proti úchopu za oděv (triko, mikina apod.)

•základní reakce při napadení úderem nebo fackou

•bezpečné uvolnění z jednoduchých úchopů

•hlasovou obranu a přivolání pomoci

•modelové situace zaměřené na osobní bezpečnost

•práci se strachem a zachování klidu v náročné situaci

 

Pro realizaci programu je potřeba tělocvična nebo větší volný prostor, počítač s projektorem a psací potřeby.

--

 

4.TVOŘENÍ VE 3D 
Objevujeme svět prostorového tvoření pomocí 3D pera

 

Průřezové téma: Udržitelné prostředí 
Vzdělávací oblast: Digitální kompetence 
Cílová skupina: 1.–9. ročník ZŠ (náročnost aktivit lze přizpůsobit věku účastníků)

Délka: 45–90 minut 
Cena: 30 Kč / žák 

Anotace programu:

 

Jak vznikají předměty vytištěné na 3D tiskárně? Jaký je rozdíl mezi obrázkem na papíře a skutečným trojrozměrným objektem?

 

Interaktivní program seznamuje žáky se světem moderních technologií a prostorového tvoření. Účastníci se zábavnou formou seznámí se základy 3D modelování, principy 3D tisku a prací s 3D perem. Vyzkouší si vytváření vlastních výrobků podle šablon i vlastní fantazie a zjistí, jak lze digitální technologie využívat kreativně a prakticky.

 

Program propojuje technické myšlení, jemnou motoriku, kreativitu a digitální vzdělávání.

 

Přínosy programu:

 

• rozvoj digitálních kompetencí

• podpora technického a prostorového myšlení

• rozvoj kreativity a představivosti

• procvičování jemné motoriky a koordinace ruky a oka

• seznámení s moderními technologiemi a jejich využitím v praxi

• podpora samostatnosti a pracovních návyků 

Účastníci si vyzkouší:

 

•práci s 3D perem

•tvorbu jednoduchého 3D modelu

•bezpečnou manipulaci s filamentem a technikou

•převod návrhu do prostorového objektu

•využití vlastní kreativity při tvorbě výrobku

•základy fungování 3D tisku a moderních technologií

 

Pro realizaci programu je potřeba běžná učebna s přístupem k elektrické energii. Veškeré potřebné pomůcky a materiál zajišťuje lektor.

 

--

5.HLINĚNÝ SVĚT FANTAZIE

Objevujeme kouzlo keramiky a práce s hlínou

 

Průřezové téma: Udržitelné prostředí 
Vzdělávací oblast: Umění a kultura 
Cílová skupina: MŠ, 1.–9. ročník ZŠ (obsah a náročnost lze přizpůsobit věku účastníků) Délka: 45–90 minut 
Cena: 62 Kč / žák 

Anotace programu:

 

Co všechno dokáže obyčejný kus hlíny?

 

Výukový program seznamuje děti s tradičním keramickým řemeslem a možnostmi tvoření z přírodního materiálu. Účastníci si vyzkouší práci s keramickou hlínou, osvojí si základní techniky modelování, spojování a zdobení a vytvoří vlastní originální výrobek.

 

Program podporuje kreativitu, fantazii a trpělivost. Současně vede děti k vnímání přírodních materiálů, tradičních řemesel a hodnoty ruční práce. Součástí mohou být tematické aktivity zaměřené na přírodu, rostliny, otisky přírodnin, výrobu drobných užitkových předmětů nebo výrobky tematicky dle ročního období, tradic a svátků.

 

Přínosy programu:

 

• rozvoj jemné motoriky a manuální zručnosti

• podpora kreativity, fantazie a sebevyjádření

• rozvoj prostorové představivosti a technického myšlení

• posilování trpělivosti a schopnosti soustředění

• poznávání tradičních řemesel a výtvarných technik

• budování vztahu k přírodním materiálům a udržitelnému způsobu tvoření

• podpora spolupráce a vzájemného respektu ve skupině 

Účastníci si vyzkouší:

 

• práci s keramickou hlínou

• válení, modelování a tvarování výrobků

• zdobení a dekorování keramických výrobků

• otiskování přírodnin (listů, květů, struktur)

• práci s jednoduchými keramickými nástroji

• návrh a vytvoření vlastního originálního výrobku

• využití fantazie při tvoření z přírodního materiálu

• bezpečnou manipulaci s materiály a pomůckami 

Program probíhá pouze v budově DDM Žatec.
 


Výukové programy pro školní rok 2025/2026 - soubor PDF ke stažení

Říjen 2025 – BEZPEČNĚ NA CESTĚ

-Porozumění základním pravidlům silničního provozu (foto 14.10.2025

Listopad 2025 – ŽIVOT FERDY MRAVENCE

-děti poznávají přírodu, druhy stromů, rostlin, zvířat, ale také důležitost ochrany  přírody a respekt k životnímu prostředí (foto 3.11.2025 )

-„podzim ve skle“ – lucerničky pro skřítky (foto 11.11.2025, 18.11.2025, 20.11.2025 )

-3D tisk  „zvířátka v lese“

Prosinec 2025 – HVĚZDA SPLNĚNÝCH PŘÁNÍ

- Vánoční tvoření „ Hvězda splněných přání“ (foto 24.11.2025 )

- Keramika-tvoření vánočních ozdob (foto 8.12.2025 )

- Zdobení vánočních perníčků (foto 1.12.2025, 9.12.2025, 10.12.2025 )

- 3D tisk – vánoční dekorace, betlém (foto 5.12.2025 )

Leden 2026 – ZDRAVÍ

- Péče o tělo, zdravá strava, hygiena hrou (foto 7.1.2026, 12.1.2026, 15.1.2026 )

Únor 2026 – MASOPUSTNÍ VESELICE

- Tradice,pečení koláčů

- Valentýnské tvoření z keram. hlíny

Březen 2026 – MĚSÍC KNIHY

- Výroba papírových loutek k pohádce O třech prasátkách

- Pozorování přírody –práce s mikroskopem

Duben 2026 – VELIKONOČNÍ DÍLNA

- Keramická dílna – velikonoční tvoření

- 3D tisk –výroba kraslic

- Velikonoční pečení

Květen 2026 - „MAMINKO,JSI JAKO STROM-SILNÁ,KRÁSNÁ,JEDINEČNÁ“

- Tvoření dekorace pro maminku

- Tvoření náramků z korálků - drátkování

 


Výukové programy – školní rok 2023/2024
 
1. CESTOU S VESTOU
Program je zaměřený na prevenci dětských úrazů, zvýšení viditelnosti dětí na silnicích, hřištích. Děti se seznámí s bezpečnou hrou. Naučí se důležitá telefonní čísla, dozví se, jak přecházet ulici, k čemu jsou důležité dopravní značky a co jsou semafory. (foto 18.10.2023)
 
2. ADVENT – vánoční zvyky, tradice, pověry, tvoření
Čtyři adventní neděle – povídání o tradicích /plovoucí oříšky,…/zvycích /barborky, jmelí,…/,
                                          vánoční tvoření/zdobení jablíček, kresba obrázku,…/
                                          (foto 4.12.2023) (foto 5.12.2023
    
3. SLEPIČKO MÁ, TY JSI HODNÁ
Svátky jara – velikonoce, přiblížíme si význam velikonoc, jejich zvyky, tradice
                        tvoření – výroba pomlázky z vrbového proutí, zdobení perníčků
 
4. DÁREK PRO MAMINKU K SVÁTKU- DEN MATEK
Drátkování - vytvoříme si šperk pomocí odrátkování kamene nebo skla
Program je zaměřen na rozvoj jemné motoriky, představivosti, tvořivosti a fantazie/3.-4.tř/
Modelování z Fima – šperky/ml. děti- přípravka, 1.-2.tř/       
           
 


Výukový program pro MŠ předškoláky 2022/2023

 
1.Cestou s vestou
Program je zaměřený na prevenci dětských úrazů,zvýšení viditelnosti dětí na silnicích,hřištích.Děti se seznámí s bezpečnou hrou.Naučí se důležitá telefonní čísla,dozví se,jak přecházet ulici,k čemu jsou důležité dopravní značky a co jsou semafory.
Konkrétní období konání: září,říjen 2022 (fotogalerie 5.10.2022, fotogalerie 19.10.2022)

2.Advent – vánoční tradice,zvyky,pověry
Jakým svátkem jsou vánoce?
Čtyři adventní neděle -povídání o tradicíchplovoucí oříšky,lití olova,../,zvycích/barborky,jmelí,…/,pověrách,vánoční tvoření/zdobení jablíček.věnečků,…/
Konkrétní období konání : listopad,prosinec 2022 (fotogalerie 5.12.2022

3.Važme si chleba
Cílem programu je,aby děti poznaly životní cyklus,význam obilovin a jejich zpracování.Děti si připraví půdu k setí a zasází  semínka.Dozví se,jak se o to starat/zalévat,kypřit,../.Seznámí se s postupem výroby pečiva i ochutnávkou.
Poslechnou si Pohádku o kuřátku v obilí.
Konkrétní období konání :květen 2023

4.Aby zoubky nebolely
Program je zaměřený na nácvik správných návyků péče o dětský chrup pro děti od 3 let/pro MŠ i ZŠ/.
Děti budou seznámeny s nejnovějšími moderními postupy v dentální hygieně-jak správně čistit zuby,jak se správně vybírá kartáček na zuby,jaká je vhodná strava.Seznámí se s chodem ordinace a nacvičí si správné čištění zoubků.
Pomůcky:děti si přinesou svůj zubní kartáček,pastu,kelímek
Konkrétní období konání : leden 2023
 
5.Stavíme hmyzí domeček
Pokusíme se pomoci hmyzu.Nejdříve si povídáme o životě včel,mušek,broučků.
Zkusíme vytvořit návrh hmyzího domečku a nakonec ho i vytvoříme.Domečky si odnesou a po celý rok  mohou sledovat život hmyzu,který v něm najde útočiště.
Konkrétní období konání: březen 2023 (fotogalerie 28-29.3.2023)
  
 
Výukové programy budou probíhat v prostorách DDM v dopoledních hodinách jednou týdně.Pro děti bude zajištěn program.
 

Cookies


Cookies jsou malé datové soubory, které internetové stránky ukládají na Váš počítač nebo mobilní zařízení v okamžiku, kdy si tyto stránky začnete prohlížet. Tyto soubory jsou při návratu na webovou stránku pomocí prohlížeče odeslány zpět na servery. S pomocí cookies má webová stránka informace o předchozích aktivitách uživatelů.

Pomocí vašeho prohlížeče můžete spravovat vaše cookies. Vždy máte možnost již uložené cookies smazat. Dále v závislosti na vašem prohlížeči je možné omezit využívání cookies pro konkrétní webovou stránku, omezit jejich ukládání či nastavit nucené smazání všech cookies po uzavření prohlížeče.


Technické

Technické cookies jsou nezbytné pro správné fungování webu a všech funkcí, které nabízí. Z tohoto důvodu nepožadujeme Váš souhlas s jejich využitím. Technické cookies nemohou být individuálně deaktivovány.